«Школа молодого преподавателя» является циклом повышения квалификации для молодых преподавателей КрасГМУ с высшим образованием, имеющих стаж преподавательской деятельности не более 5 лет. Данный цикл объединяет молодых специалистов, не имеющих специального педагогического образования. «Школа» – это постоянно действующее профессиональное объединение преподавателей вуза, созданное по инициативе проректора по учебной работе (менеджера по качеству), учебнометодического управления и отдела управления качеством подготовки специалистов. В качестве основных принципов разработки образовательной программы для молодых преподавателей в системе повышения квалификации выступают следующие идеи:

1. Открытость образовательного процесса, позволяющая слушателям самостоятельно формировать образовательный маршрут в соответствии с личностными пожеланиями и особенностями исходной подготовки.

2. Личностно-деятельностный подход в повышении квалификации. Компетентностный подход в преподавании позволяет трактовать  компетентность  как одну из значимых характеристик соответствия человека занимаемой должности. Наличие компетентностей является необходимым условием успешного выполнения профессиональной деятельности преподавателем.

3. Технологичность обучения по программе, модульно-блочный подход к ее структуре. Модульность позволяет сформировать целостное представление о каждом разделе программы. Блок локализуется в отдельных темах занятий.

4. Гибкость как возможность свободно варьировать длительность и порядок освоения программы.

5. Освоение преподавателем новых ролей – персонального консультанта (тьютора), оказывающего индивидуальную учебнометодическую помощь на всех этапах освоения образовательной программы.