Сердечно-сосудистые заболевания остаются наиболее распространенной патологией, что обуславливает высокие показатели заболеваемости и смертности населения. Поэтому массовая профилактика сердечно-сосудистых заболеваний, предупреждение их прогрессирования, возникновения осложнений, сохранение трудоспособности и продление жизни больных (вторичная профилактика) являются важнейшими задачами современного здравоохранения. В соответствии с Приказом Минздрава России от 03.08.2012 N 66н «Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях» определено обязательное прохождение врачом-кардиологом сертификации каждые 5 лет. Целью последипломного обучения по кардиологии является приобретение новых знаний и умений, усовершенствование профессиональных навыков по специальности.

Качество профессиональной подготовки специалистов здравоохранения оказывает значительное влияние на состояние медицинской помощи населению, что является одним из важных показателей социального обеспечения общества. Вот почему сегодня важнейшей задачей является формирование высококвалифицированного врачакардиолога не только с обширными знаниями о современных подходах к диагностике и лечению, но и с широким медицинским кругозором. Эта цель преследовалась при создании данной Программы. Программа цикла ПК «Кардиология» предназначена для врачей с высшим медицинским образованием по специальности «Лечебное дело», имеющих сертификат специальности «Терапия» и рассчитана на 144 часа: из них отведено на лекции 46 часа, на практические занятия 92 часов и 6 часов на зачёты и экзамен. Программа цикла ПК «Кардиология» дает представление о специальности. В этой специальности особенно важно объединение двух направлений - теоретического и клинического в целях установления диагноза по принятым нозологическим формам. В программе отражены теоретические основы социальной гигиены и организации оказания медицинской помощи больным, основы нормальной и патологической физиологии сердечно-сосудистой системы, закономерности развития основных патологических состояний, методы исследования больных сердечно-сосудистыми заболеваниями, систематизированы общие принципы и методы лечения кардиологических больных, уделено внимание клинической фармакологии.

Курсант должен уметь: грамотно интерпретировать данные методов функциональной диагностики, правильно оценивать нарушения функций органов и систем, объяснять происхождение и механизм симптомов заболевания. Преподавание кардиологии осуществляется путем чтения систематического курса лекций и проведения практических занятий. На занятиях курсанты самостоятельно под руководством преподавателя решают ситуационные задачи, проводят методы исследования, проводят их анализ, формулируют заключения. Через широкое привлечение обучающихся к научно-исследовательской работе реализуется индивидуально-личностный подход при обучении. В конце программы приведены список литературы и перечень директивных, инструктивно-методических документов, руководств и рекомендаций. В конце каждого раздела цикла проводится зачет с дифференциальной оценкой знаний и умений.