Функциональная диагностика

Кафедра кардиологии, функциональной и клинико-лабораторной диагностики ИПО

Формат обучения

Очный

Категория слушателей

С высшим образованием

Уровень

Повышение квалификации

Продолжительность

144 часа

Срок обучения

1 месяц

Дата обучения

По расписанию

Стоимость

21 500 руб.

Аккредитован на НМО
Функциональная диагностика

Программа курса по функциональной диагностике дает представление о специальности.

В этой специальности особенно важно объединение двух направлений - теоретического и клинического, т.к. практическая деятельность врача этой специальности требует сначала использования многих методик для оценки функционального состояния органов, систем и организма как целого, а затем разбор полученных данных в целях установления диагноза по принятым нозологическим формам.

Современная функциональная диагностика, базирующаяся на инструментальных методах, состоит из исследований, посвященных определению состояния систем организма.

В соответствии с Приказом Минздрава России от 03.08.2012 N 66н «Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях» определено обязательное прохождение врачом сертификации каждые 5 лет.

В отделениях функциональной диагностики обычно проводятся комплексные исследования сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, а также центральной и периферической нервной системы. Функциональные исследования других систем организма чаще ведутся в специализированных отделениях и клиниках, поэтому программа ограничивается перечисленными ниже разделами.

Целью изучения функциональной диагностики является обучение умению использовать полученные знания о патологических процессах, происходящих в организме для выбора, назначения и проведения инструментальных обследований организма, оценки степени нарушений гомеостаза организма.

Основными задачами преподавания функциональной диагностики являются: формирование представлений о возможностях инструментальных методов исследования состояния систем организма; обучение принципам дешифровки и правилам анализа полученной информации о состоянии органа или системы; научить курсантов правильно интерпретировать данные методов функциональной диагностики, правильно оценивать нарушения функций органов и систем; формирование умения рационального выбора и использования методов функциональной диагностики для адекватной оценки степени тяжести дисфункций организма и дифференциальной диагностики возникших нарушений; овладение врачебными навыками по выполнению ряда аппаратных исследований, экспресс-диагностике состояния больного и принципам коррекции выявляемых нарушений.

Специальности

Функциональная диагностика

№

Наименование разделов дисциплин

всего

часов

в том числе

фор

ма

КОНТ

роля

Кал.-уч.

график

(неделя)

лекции

Практ.

занятия

 

 

 

 

-

 

 

1

2

3

4

6

7

8

1.

Основы социальной гигиены и организация службы функциональной диагностики

2

2

 

зачет

1

1.1.

Теоретические основы социальной гигиены и организация здравоохранения в РФ

1

1

 

 

1

1.2.

Организация функциональной диагностики в РФ и пути ее развития. Правовые основы российского здравоохранения. Основы медицинского страхования.

1

1

 

 

1

2.

Теоретические основы оценки функционального состояния органов, систем и целого организма

4

4

 

зачет

1

2.1.

Основы клинической физиологии сердечно­сосудистой системы

2

2

 

 

1

2.2.

Основы клинической физиологии системы дыха­ния

2

2

 

 

1

3.

Аппаратурное обеспечение и методические основы функциональной диагностики

2

2

-

зачет

1

3.1.

Метрологические характеристики аппаратуры для функциональной диагностики. Основные приборы для клинической функциональной диагностики

1

1

 

 

1

3.2.

Электронная вычислительная техника. Техника безопасности при работе с функционально- диагностической аппаратурой

1

1

 

 

1

4.

Клиническая электрокардиография (ЭКГ), суточное мониторирование, стресс-тест и другие методы исследования сердца

48

12

36

экза­

мен

1-2

4.1.

Теоретические основы электрокардиографии (ЭКГ)

2

2

—

 

1

4.2.

Анализ электрокардиограммы

4

-

4

 

1

4.3.

Характеристика нормальной электрокар­диограммы

4

-

4

 

1

4.4.

ЭКГ при гипертрофии и перегрузке отделов сердца

4

-

4

 

1

4.5.

Нарушения внутрижелудочковой проводимости в системе Гиса-Пуркинье

4

-

4

 

1

4.6.

Синдромы превозбуждения желудочков

6

2

4

 

1

4.7.

ЭКГ при ишемической болезни сердца (ИБС). Принципы лечения острой и хронической боли.

4

-

4

 

2

4.8.

ЭКГ при нарушениях ритма и проводимости

8

-

8

 

2

4.9.

Изменения ЭКГ при отдельных заболеваниях

6

2

4

 

2

4.10.

Функциональные пробы

4

4

-

 

2

4.11.

Другие методы исследования сердца

2

2

-

 

2

5.

Клиническая физиология и функциональная диагностика системы дыхания

14

2

12

зачет

2

5.1.

Клиническая физиология дыхания

2

2

—

 

2

5.2.

Общие вопросы методики исследования и критерии оценки показателей дыхания

4

-

4

 

2

5.3.

Методы определения показателей биомеханики дыхания

4

-

4

 

2

5.4.

Определение диффузионной способности легких и ее компонентов 

4

-

4

 

2

6.

Эхокар диогр афия

42

14

28

экза­

мен

2-4

6.1.

Теоретические основы эхо кардиографии

2

2

-

 

2

6.2.

Основные ультразвуковые доступы к сердцу

2

2

-

 

3

6.3.

Доплер-эхокардиография

2

2

-

 

3

6.4.

Чреспищеводная ЭхоКГ

2

2

-

 

3

6.5.

Эхокардиографическая оценка камер и структур сердца

4

-

4

 

3

6.6

Ультразвуковая диагностика диастолической функции левого желудочка.

4

-

4

 

3

6.7.

Врожденные аномалии и пороки сердца

6

2

4

 

3

6.8.

Эхокардиография при заболеваниях сердца

18

2

16

 

3

6.9

Тканевой допплер

2

2

-

 

4

7.

Клиническая физиология и функциональная диагностика сосудистой системы

26

6

20

зачет

4

7.1.

Анатомия и клиническая физиология сосудистой системы

2

2

—

 

4

7.2.

Методы исследования гемодинамики

2

2

-

 

4

7.3.

Ультразвуковые допплеровские методы исследования сосудистой системы

22

2

20

 

4

8.

Зачет

6

 

6

 

4

 

Итого

144

42

102